«آزمایشگاه فناوری‌های پیشرفته یادگیری» هم‌راستا با تجارب آزمایشگاه‌های پیشرو همچون آزمایشگاه فناوری و یادگیری دانشکده آموزش دانشگاه استنفورد، دانشگاه نوتردام اندیانای آمریکا، دانشکده آموزش و توسعه انسانی مینه سوتا، دانشگاه ایالتی علم و فناوری آیوا، یک آزمایشگاه فعال در زمینه فناوری و یادگیری با ماهیتی چندرشته‌ای و پژوهش محور است که سعی دارد راه‌حل‌های فناورانه‌ای را برای بهبود محیط‌های یادگیری رسمی، غیررسمی و مهارت‌آموزی، طراحی و ارزیابی نماید. در واقع، آزمایشگاه «فناوری‌های پیشرفته یادگیری» جامعه‌ای از متخصصان موضوعی و پژوهشگران است که بر«عینیت‌بخشی به ایده‌ها و پروژه‌های تحقیقاتی» نیز متمرکز است. ضمن اینکه بر استفاده‌های کاربردی از فناوری‌های نوین در مطالعات و پژوهش‌های یادگیری و عمل آموزش تاکید دارد. به این معنا، این آزمایشگاه می‌تواند بستری برای آزمون بنیان‌های نظری و حل مسائل دنیای واقعی نیز باشد. بر همین اساس، مکانی برای نوآوری، مکاشفه و به اشتراک‌گذاری دانش و تجارب نیز هست که «استاندارد سنجی محصولات فناورانه» را به عنوان هدفی متعالی‌تر دنبال می‌کند.